为帮助暑期托管班学生快速融入集体，建立良好师生关系，7月1日，卓尔社工联合教育科学学院“织就藤编非遗梦，耕耘劳动教育田”暑期实践团，在安庆芭茅巷社区活动中心开展了一场以“破冰互动·携手启程”为主题的趣味活动。通过击鼓传花、小组丢沙包等游戏打破陌生感，为后续非遗与劳动特色课程的开展奠定情感基础。
游戏破冰：才艺展示与团队协作双丰收
活动伊始，暑期实践团成员以生动易懂的语言向孩子们讲解游戏规则。在击鼓传花环节中，随着欢快的鼓点，一朵象征友谊的“小花”在孩子们手中快速传递。音乐停止时，手持花朵的学生需上台自我介绍并展示才艺：有的背诵古诗，有的演唱儿歌，还有的模仿动物叫声，童真与勇气引得现场掌声连连。
随后，孩子们通过抽签分为红、蓝两队，展开小组丢沙包竞赛。赛场上，队员们默契配合，接包、闪避、欢呼声此起彼伏。实践团成员巧妙引导：“红队加油！蓝队注意防守！”最终，两队以平局握手言和，孩子们在拥抱中领悟到“友谊第一，比赛第二”的团队精神。
童心绽放：欢声笑语中拉近心灵距离
活动现场，孩子们从最初的腼腆拘谨到后来的主动牵手、击掌庆祝，仅用半小时便打破了师生间的陌生壁垒。三年级学生小宇（化名）兴奋地说：“我交到了三个新朋友，明天还要一起玩游戏！”实践团成员段老师感慨：“孩子们的天真与热情是最美的粘合剂，这场破冰活动让后续课程的教学互动更有温度。”
非遗启航：以爱为桥铺就成长之路
据悉，本次破冰活动是暑期特色课程的前奏。接下来，实践团将围绕“藤编非遗传承”主题，开设藤条编织、传统工艺故事分享等课程，通过“做中学、学中悟”的方式，引导学生在动手实践中感受非遗文化魅力，培养劳动精神。
卓尔社工托管班负责人表示：“破冰活动不仅是一次游戏聚会，更是教育理念的传递。我们希望以轻松有趣的方式，帮助孩子们建立自信、学会合作，为非遗文化的传承播下希望的种子。”
陈璐婷 陈雨婷