面对不同犯罪类型的矫正对象，为了体现分级分类教育的有效落实，合肥包河区司法局通过政府采购引入第三方专业社会服务机构合肥市庐阳区现代社会工作服务中心，通过对辖区内的社区矫正对象开展需求评估、群体分析与分类，运用教育学、社会学、心理学、法学等相关专业方式方法，结合司法矫正教育需求，制定完善的、多类型的教育主题课程，通过系统化和多样化的教育形式，帮助矫正对象提升法律意识、改善思想观念、增强社会适应能力。2024年以来，集中教育的持续稳定开展，有效地促进了教育帮扶的深度和广度，促进管理成效，降低了犯罪率，具体成效体现有以下几点：
第一是知识普及：通过系列专题讲座和课程，矫正对象在法律知识、社会规范等方面有了更全面的了解。例如，“认识自我与社会责任”系列课程深受欢迎，参与度高，反馈良好。
第二是思维引导：教育活动中穿插案例分析和讨论，引导矫正对象反思自身行为的社会影响，树立正确的人生观和价值观。
第三是技能提升：根据矫正对象的特点和需求，组织实用技能培训，如职业规划、时间管理和沟通技巧等，这些课程帮助他们在矫正期间为未来的生活积累必要的能力。
第四是团体学习活动：通过集体学习和互动，促进矫正对象之间的理解与支持，增强集体归属感，为重塑健康的社会关系奠定了基础。
第五是灵活模式：教育形式灵活多样，包括线下培训、现场互动等，使矫正对象能够根据自身条件灵活选择参与方式，进一步提升了教育的覆盖面和有效性。
通过这些系列教育活动，不仅增强了矫正对象对社会规则的认知，更帮助他们培养了积极的生活态度和行为习惯，为顺利回归社会奠定了坚实基础。
瞿洋林 庞良兵