2024年10月13日，合肥市慈善总会、新站区社发局依托“新一站”专项基金联合磨店社区职教城社居委、合肥市庐阳区实践家社会发展服务中心开展的“阳光助困”黉学堂传统文化课堂迎来了结课。“阳光助困 爱伴成长”—黉学堂传统文化课堂自2024年3月开课以来，已为辖区困境儿童开展了硬笔书法、非遗剪纸、传统泥塑等形式多样的公益课堂服务20余场，累计服务人次达500人次，切合实际地为20多户困境家庭解决了孩子素质拓展的需求，提升了困境儿童的生活质量和社区融入度。
课堂回顾 温情满满
活动中志愿者老师首先带领孩子们共同观看了课程服务视频，一起回顾项目开展以来公益课堂的难忘时刻。视频中，孩子们在书法学习上从基本的书写姿势和握笔技巧起步，逐渐掌握了笔画的魅力；在泥塑学习上，他们从最初的随意揉搓和色彩搭配的不均，逐步学会了泥塑的技巧，不断提升自己的动手能力。孩子们也在仪式上为大家带来了剪纸课堂的作品，看到孩子们在素质文化上的成就有了显著的提高，他们毅力、耐力和专注力的增强，在场家长纷纷赞赏。
代表发言 感悟陪伴
结课仪式上，困境儿童的家长代表也满怀感激地发表了讲话。深情地讲述了自己孩子在黉课堂中的成长故事，从最初的好奇尝试到如今的自信展示，每一步都凝聚着志愿者老师的辛勤付出和孩子的努力坚持。她表示，公益黉课堂切实解决了家庭培养孩子方面的经济难题，让孩子们学到了知识，更学会了合作、分享与感恩。小学员代表也在老师的鼓舞下上台分享课堂学习趣事，分享自己的心得体会。
快乐结课 树立榜样
活动现场还对在课堂中表现突出的小学员以及志愿者老师进行了表彰。她们以无私的爱心、坚定的信念和不懈的努力，为困境儿童点亮了前行的道路。当孩子们和志愿者老师手捧荣誉证书站在台上时，全场响起了热烈的掌声和欢呼声。
随着活动的圆满结束，“黉学堂传统课堂”课程学习也画上了圆满的句号，虽然结课但志愿者们对儿童的关爱和支持并不会停止。相信在未来的日子，在社会各界的共同努力下，社区将给予他们更多的关爱和陪伴，让他们感受到了社会的温暖，让他们沐浴在爱的阳光下，茁壮成长，绽放属于自己的光彩。
文/吕思文 江庆庆