7月18日上午，安徽师范大学教育科学学院全心全益赴东至县“田园课堂”本科生社会实践团队于池州天力妈妈儿童关爱中心协助开展“音乐课堂传递温暖与希望：葫芦丝与吉他共奏美好旋律”系列活动。据悉，活动旨在进一步提升留守儿童、纯善少年的红色教育与艺术素养，促进儿童全面发展。
在这个充满爱与关怀的日子里，一场别开生面的音乐课在市区的某公益教育机构温馨上演。本次课程特别邀请了葫芦丝老师和吉他老师，分别教授学生们吹奏《生日快乐》歌和弹奏《小星星》，用音乐的力量为他们带去欢乐与希望。
王展老师第十个年头义务教留守儿童乐器。谢尚斌拍摄
音乐，作为一种无国界的语言，具有独特的治愈力量。对于这群来自不同背景、面临生活挑战的学生来说，音乐成为了他们心灵的一抹亮色。本次音乐课，不仅是一次技能的学习之旅，更是一次心灵的抚慰与成长。
课程伊始，葫芦丝老师首先向学生们介绍了葫芦丝这一民族乐器的独特魅力，并耐心指导他们如何正确握持葫芦丝、调整呼吸以及吹奏基础音符。随着课程的深入，学生们在葫芦丝老师的带领下，逐渐掌握了《生日快乐》歌的吹奏技巧。当悠扬的旋律在教室里回荡时，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。这首充满祝福与喜悦的歌曲，不仅让学生们感受到了音乐的魅力，更让他们体会到了被关爱与祝福的温暖。
与此同时，吉他老师也在另一个教室里，用他那娴熟的技巧，引导着另一组学生学习弹奏《小星星》。从最初的指法练习到和弦转换，再到流畅的弹奏整首歌曲，学生们在吉他老师的悉心指导下，一步步克服了困难，取得了显著的进步。当《小星星》的旋律在指尖跳跃时，那份纯真与美好仿佛穿透了所有的阴霾，照亮了每个人的心房。
“这次音乐课让我感受到了前所未有的快乐与自信。”一位学生激动地表示，“我以前从未想过自己能够吹奏葫芦丝或弹奏吉他，但现在我做到了。这让我感到非常自豪和满足。”此次音乐课，不仅让学生们在音乐的世界里找到了快乐与自信，更让他们感受到了来自社会的关爱与支持。
音乐，是心灵的慰藉，是希望的灯塔。在这个充满爱的音乐课堂上，葫芦丝与吉他共同奏响了美好的旋律，为学生们带去了一份独特的礼物——快乐、自信与希望。让我们共同期待这些孩子们在未来的日子里，能够继续在音乐的陪伴下茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。
学生正在吉他课上学习《小星星》 （安徽师范大学 黄杰 提供）
此次音乐课程不仅是一次技艺的学习之旅，更是一次心灵的洗礼。学生们在葫芦丝与吉他的陪伴下，不仅学会了如何演奏这两首经典曲目，更重要的是，他们在音乐中找到了快乐与自信，感受到了音乐带来的无限可能。
危锦晨 文 图