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科技教育,点亮梦想——阜师大中科协“翱翔之翼”团队前往阜阳善之源留守儿童之家开展活动

7月11日,阜阳师范大学中科协“翱翔之翼”项目--科墨“乡”未来科技教育助力乡村振兴团队前往阜阳市颍州区西湖镇白行社区留守儿童之家开展科技支教活动。

7月11日,在充满好奇与期待的氛围中,阜阳善之源留守儿童之家迎来了第二天的科技启蒙活动。志愿者将结合计算机与信息工程学院的专业特色,通过演示Scratch图形化编程原理,为孩子们开启一段简单而有趣的编程之旅。

活动一开始,志愿者向孩子们简要介绍了Scratch这款图形化编程软件。云朵是孩子们熟悉且喜爱的自然元素,志愿者首先选择了绘制云朵作为演示内容,在演示过程中,一步步展示了如何使用Scratch来绘制一朵简单的云朵。随着编程图形的堆叠和参数的调整,一朵栩栩如生的云朵逐渐出现在屏幕上,引起了孩子们一阵阵惊叹。在充满欢声笑语的氛围中,虽然结束了Scratch的初步探索,但是孩子们对编程的世界有了初步的认识和浓厚的兴趣。

紧接着,志愿者巧妙地引入了另一个环节——创意搭积木,旨在通过这一传统与现代相结合的活动,进一步激发孩子们的创造力和空间想象力。

志愿者为孩子们准备了各式各样的积木,从简单的木质积木到具有特殊功能的电动积木,每一种都蕴含着无限的创意可能。但这不仅仅是在进行一场普通的积木搭建游戏,而是将Scratch的编程思维融入其中,让孩子们在搭建的过程中体验到“编程式”的创造乐趣。

在孩子们开始搭建之前,志愿者会先进行一次小小的思维启发。志愿者告诉孩子们,手中的积木就像Scratch中的编程图形一样,每一个都有它的功能和用途。通过巧妙地组合和排列这些积木,他们可以搭建出各种各样的形状和结构,就像使用Scratch编程积木来创造动画和游戏一样。

孩子们迫不及待地开始了他们的创意搭积木之旅,有的独自沉浸在创作的世界中,认真地挑选积木、尝试组合;有的则与小伙伴合作,共同讨论设计方案、分工协作。孩子们运用Scratch中学到的逻辑思维和问题解决能力,比如先构思整体框架再逐步填充细节、通过试错找到最佳组合方式等。

随着时间的推移,一件件充满创意的积木作品逐渐呈现在眼前,有充满机械感的汽车,也有简易的起重机,透露出孩子们对科技的无限憧憬。每一件作品都是孩子们智慧和创造力的结晶,也是他们对Scratch编程思维的一次生动实践。

未来,阜阳师范大学中科协“翱翔之翼”项目--科墨“乡”未来科技教育助力乡村振兴团队将继续与颍州区白行村阜阳善之源留守儿童之家深入合作,用科技教育助力“双减”落地,用科技教育帮助留守儿童成长。

文:章雨欣  王毅恒  图:陈文洁